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[2004年度27巻] / 5号

術後看護用CAIの学習履歴分析によるコースウエアの評価

英題/Evaluation of the CAI Course Ware for Post-Operative Care by Analyzing Learning Records

竹内登美子,石井秀宗,比嘉肖江

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後期高齢者のSuccessful Agingの意味

英題/The Meaning of Successful Aging in Elderly

松本啓子,渡辺文子

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栄養表示の活用と学習ニーズ-D町の公開講座参加者および幼稚園児保護者の特徴-

英題/Awareness and Learning Needs of Nutrition Labels on Groceries

遠藤和子,谷口千絵

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在宅酸素療法患者の受容過程

英題/Process of Acceptance Concept in Patients Under Home Oxygen Therapy

大西みさ,山口桂子,片岡純

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生体肝移植術を受けた成人レシピエントの術後精神症状の発生と身体的要因との関係について

英題/Relationship between Postoperative Psychiatric Symptoms and Physical Conditions of Adult Living-Related Liver Transplantation (LRLT) Recipients

赤澤千春,奥津文子,桂敏樹,寺口佐與子,一宮茂子

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看護教育におけるロールレタリング-ケアリングに通じるナラティブアプローチと振り返りの分析-

英題/Nursing Education through Role Lettering-Analysis of Narrative and Reflection which Leads to Caring-

下村明子,松村三千子,杉野文代

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訪問看護師の脳血管疾患患者の状態予測と予測達成に関わるケア

英題/Home Nursing Care to Achieve the Expected Status for the Elderly with Cerebro-Vascular Diseases

別所遊子,細谷たき子,長谷川美香,吉田幸代,松木光子

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看護学生の情報活用能力がクリティカル・シンキングに対する志向性と学習におけるメタ認知に及ぼす効果

英題/The Effect of the Ability of Nursing Students to Utilize Information on Orientation of Critical Thinking and Metacognition in Learning

松嵜英士

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“いま,ここ”で生きる高齢者を理解する方法に関する一考察-ライフストーリーを読み解く視点から-

英題/Discussion about Methods to Understand Elderly Who Lives in“Here and Now”-From a Point of View to Read in Life Story-

原祥子

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救命救急センターICUに入室した患者の不安とストレスに関する研究

英題/A Study on Patient’s Anxiety and Stress in ICU

久米翠,叶谷由佳,佐藤千史

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