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[2005年度28巻] / 5号

看護教員のストレス要因を測定するストレッサー尺度の開発-専修学校の看護教員を対象として-

英題/Developing a Scale for Evaluating Stressors on Teachers at Nursing Schools

坂井恵子

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看護師が慢性疾患患者への実践ケアを学ぶ構造

英題/Learning Structure of Practical Nursing Care for Chronically Ill Patients

新谷善恵,稲垣美智子

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ギャッチベッドの背上げにおける援助方法の検討-臥床位置と膝上げ方法から考える-

英題/Considering the Optimal Backrest Elevation Technique on the Gatch Bed about Lying Location and Knee Elevation

遠藤明美,奥山真由美,村上生美,森將晏

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患者が受け持ちを承諾するまでの意志決定パターンに関する研究

英題/Decision Making Pattern of the Psychiatric Patients in Consent to Cooperating Nursing Students’Practicum

藤野成美

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大学看護学科学生のカウンセリング技術養成教育の評価に関する研究

英題/Evaluation of Training of Nursing College Students in Counseling Skills

軸丸清子

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RA患者における主介護者の介護負担感と疲労徴候

英題/Care Giver Burden and Fatigue in Rheumatoid Arthritis Patients

梶原江美,忽那龍雄

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夫を亡くした妻の喪失体験の意味づけ-夫婦としての存在の意味づけ-

英題/Loss Experience of the Wife who Lost the Hasband Gives the Significance-The Significance about the Existence as Hasband and Wife-

小林裕子

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がん看護学教育における物語を導入した教育方法 Story-Case Learning(SCL)の試み

英題/Development of Education Method using Story-Case Learning in Oncology Nursing Education

関美奈子

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学年別比較による看護学生の共感性に関する一考察-2回の横断的比較とその中の経年的比較から-

英題/A Study of Nursing Students’Empathy by Comparative Studies of the Academic Years-The Diachronic Study between the Two Cross-Sectional Studies-

風岡たま代,川守田千秋

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